Brincadeira referente ao dia do circo
Brincadeira referente a Páscoa
1, 2, 3 Indiozinhos ...
Observando e manuseando materiais recicláveis pendurados em um varal ao alcance das mãos.
Subindo e descendo os obstáculos
Brincando com tambores
Brincadeira com bola de Pilates
Projeto: Brincando com as texturas
As crianças observaram e manusearam os objetos suspensos em uma grande caixa de papelão.
Varal sensorial
Sentindo as texturas no tapete sensorial
Vamos descobrir o que tem neste cesto de tesouros!
Brincadeiras com argolas
Brincadeira Cama de gato
FESTA HAVAIANA
BERÇÁRIO II ANO 2017
Brincadeira referente a Páscoa
Brincadeira bola na fita
Brincadeira cama de gato
Brincando com os pneus e bambolês
Festa da Família
Aprendendo a fazer colar
Objetivo: Favorecer o desenvolvimento da coordenação motora fina.
Que lindo que ficou o nosso barco confeccionado com papelão.
Brincadeira com argolas
VAMOS CORRER !!!
PROJETO: BRINCANDO COM AS TEXTURAS
Objetivos:
-Desenvolver as habilidades táteis explorando as diferentes texturas e cores.
-Perceber as características e as diferenças entre os materiais disponibilizados.
As crianças manipularam materiais diversos com diferentes texturas que foram pendurados um uma grande caixa de papelão transformada em um corredor decorado com uma variedade de objetos a fim de oferecer um meio de perceberem as texturas, instigar a curiosidade e a habilidade tátil das crianças.
Para sentirem as texturas foi apresentado as crianças um varal pendurado nele várias folhas de papéis celofane de diversas cores. Ao manipularem os papéis celofane é produzido sons e quando colocado na frente dos olhos torna o ambiente com cores diferenciadas.
Solicitou-se as crianças que andassem em cima de um tapete com as seguintes texturas: liso, macio e áspero. Por meio desse tapete sensorial as crianças andaram e perceberam que através dos pés também é possível sentirem o tato da mesma forma como as mãos.
O que será que tem dentro deste cesto de tesouros?
Apresentou-se as crianças o cesto de tesouros, contendo nele diversos objetos do uso do cotidiano. Ao manusearem os objetos as crianças descobrem características a respeito do peso, tamanho, formatos e texturas. Esses conhecimentos são necessários e valiosos para ampliar a percepção e o processo cognitivo das crianças.
Oficina de brinquedos com a família
